В 2025 году в Кыргызстане в пилотном режиме открыли первую онлайн-школу "Тунгуч" для учащихся с 5-го по 11-й класс. Под нее отвели пять кабинетов Национальной школы-лицея инновационных технологий в Бишкеке - там размещены студии для записи уроков и классы для учителей.
В первый год открыли 43 класс-комплекта, в том числе 28 с кыргызским языком обучения и 15 - с русским. Возможностью получать знания воспользовались дети из более 15 стран. Больше всего из России, но также из Китая, Казахстана, Турции, Египта, США. В единичных случаях - из Австралии, Швеции, Катара, Польши.
Об итогах прошлого учебного года, подготовке к новому учебному процессу и главных плюсах и минусах онлайн-обучения 24.kg рассказала директор онлайн-школы Айсулуу Жамангулова.
Фото из интернета. Айсулуу Жамангулова - Приближается новый учебный год. Есть ли у вас сейчас свободные места?
- Подготовка к новому учебному году началась 25 мая, как только завершили предыдущий. Что касается свободных мест, то заявки принимаем в течение всего учебного года по необходимости. Если ребенок подходит, то в любой момент родители могут подать документы, дедлайна нет.
Справка В онлайн-школу "Тунгуч" принимают четыре категории учащихся:
- Дети граждан Кыргызской Республики, проживающие за рубежом, этнические кыргызы, кайрылманы и соотечественники, которым надо продолжить обучение по программе КР.
- Дети с медицинскими показаниями и заключением комиссии для обучения на дому, в том числе при хронических заболеваниях и ограниченных возможностях здоровья, но с сохранным интеллектом (коррекционных программ в школе нет).
- Члены национальных сборных и участники олимпиад с плотным графиком сборов и соревнований.
- Лица с длительным перерывом в получении школьного образования по уважительным причинам, желающие продолжить обучение. Речь о взрослых.
Обязательно наличие подтверждающих документов.
- Кому могут отказать?
- Мы принимаем детей, если у них есть оценки за предыдущие четверти. В прошлом году, например, после завершения третьей четверти к нам обращались родители детей, у которых не было оценок за предыдущие четверти. В таком случае мы отказываем, но граждане могут оставить заявку на следующий учебный год в тот класс, в котором должны были учиться. Мы не можем одной четвертью закрыть весь год.
- Министр просвещения говорила об ограничении набора в 3 тысячи учеников. Эта норма уже закреплена?
- Пока нет, и на данный момент мы не достигли 3 тысяч. Ограничение возможно в плане учителей, а контент мы готовим для всех учащихся единый, централизованный, качественный.
Процесс обучения в школе проходит асинхронно (заранее подготовленные учебные материалы и задания доступны в любое удобное время и позволяют учиться в собственном темпе) и синхронно (ученики занимаются в реальном времени, общаются с учителем, закрепляют темы и задают вопросы).
По синхронам есть ограничение по санитарным нормам - учителя проводят их на 25 человек.
Читайте по теме Лимит в 3 тысячи учеников: почему в онлайн-школу "Тунгуч" ограничат прием
- Дефицит кадров есть?
- К новому учебному году мы набрали 74 учителя на конкурсной основе в несколько этапов. Мы провели им ориентационные дни, ознакомили с работой платформы, озвучили требования и ожидания. Педагоги приступили к созданию презентаций и видеоуроков.
Интерес учителей к нашей школе большой, но они должны понимать, что работы больше, чем в офлайн-режиме. Если в обычной школе могут провести урок без подготовки, у нас это невозможно. Каждый урок фиксируется, проходит проверку и только потом заливается на платформу.
Получается, надо проработать каждый элемент по утвержденной структуре (введение, теория (текстовое объяснение или видео), практика, тесты). Через практику мы проверяем, действительно ли ученик достиг цели, поставленной в начале урока. Практика не оценивается, а за тесты оценка идет в журнал.
Учителя используют ресурсы, утвержденные министерством; снимают видео у нас в студии по графику либо делают это самостоятельно. Использовать чужие видео с YouTube не рекомендуется.
- Зарплата соответствует нагрузке?
- Да, исходя из особенностей работы онлайн, предусмотрен удвоенный коэффициент.
Зарплата зависит от часов, стажа, уровня образования. Учителя с хорошим стажем на полную ставку получают около 70-80 тысяч сомов. Сейчас потребность в педагогах полностью закрыли, есть резерв на случай, если число учеников увеличится и потребуются тьюторы. Они проводят синхронные живые уроки только по определенным темам, поскольку дети находятся в абсолютно разных часовых поясах.
Основная часть материалов хранится в асинхронном формате. Тьютор должен посмотреть, как ученики справились с заданиями, какой у них прогресс и, исходя из этого, сформировать следующий урок, где объяснит моменты, которые ученики больше всего не поняли.
- Согласно постановлению кабмина, учащиеся обычных школ смогут изучать отдельные предметы через "Тунгуч", если в их учебных заведениях не хватает профильных педагогов. Как это будет работать?
- Мы подготовили положение по организации обучения, привлечению детей и другим аспектам и передали документ на утверждение в Минпросвещения.
Гибридное обучение является большой частью нашей миссии, и мы к этому активно готовимся, разрабатываем качественный асинхронный формат занятий. В части синхронных уроков встает вопрос оплаты труда учителей, ведь эти ученики не являются полностью нашими. Этот момент рассматривают в министерстве совместно с финансовым и юридическим отделами.
Планируем запустить сначала в пилотном режиме определенные школы либо регионы, где больше всего не хватает учителей. И только потом это запустим для всей страны.
Также перед нами стоит задача разработать курсы подготовки к олимпиадам. Речь не только о наших учениках, но и о тех, кто имеет потенциал, однако в школе нет учителя. К этой работе мы приступим, скорее всего, с октября, как будет готова основная часть контента непосредственно по предметам. Сейчас запускаем курсы по кыргызскому языку.
- Как дается обучение онлайн вашим ученикам?
- Им немного не хватает контроля со стороны родителей. В обычной школе с этим проще - учитель на уроке может дать задание ребенку что-то прочесть, выполнить что-то, а онлайн такой возможности нет.
Если ученик не заходит на синхрон, мы пишем ему и родителям. Но если с их стороны нет ответственного мотивированного поведения, нам сложно что-то изменить. Мы не можем поехать к ребенку и призвать его сесть за компьютер и учиться. Очень важно, чтобы родители вовлекались в процесс. Когда мы заключаем договор, они соглашаются, что полностью несут ответственность за образование своего ребенка.
Немного тяжелее процесс обучения у учеников 5-6-х классов, возможно, в силу возраста. Мы это учли - учителя уделяют больше внимания возрастным особенностям детей при подготовке контента. В целом мы строго следуем утвержденному стандарту.
Фото из архива 24.kg. Учителя онлайн-школы "Тунгуч"
- Как отслеживаете выполнение заданий? Используют ли дети искусственный интеллект?
- Мы исходим из позиции, что в любом случае ученики используют ИИ. В прошлом году отследили их активность на платформе и увидели, что они вообще не проходят теоретическую часть, а сразу переходят к тестам. Они могут за раз пройти все тесты за четверть. Поэтому мы изменили логику: тесты не открываются, пока ученик поэтапно не пройдет все элементы урока (введение, теорию, видео и так далее).
Конечно, мы в любом случае не можем быть уверены, что ученик все просмотрел и изучил, но хотя бы он выполнит все элементы. Только после практических заданий открывается тест. При этом мы всегда говорим, что практика не оценивается: главное - попробовать свои силы. Так мы снимаем тревогу у ребенка и делаем занятие максимально интересным. За счет этого тоже надеемся, что ученик что-то запомнит.
Читайте по теме Искусственный интеллект: добро или зло для школьников и студентов?
Что касается искусственного интеллекта, то полностью исключить его использование практически невозможно. Но на важных экзаменах, типа итоговой государственной аттестации (ИГА) и срезов по четвертям, обязательно будем работать через специальный модуль.
Апробировали его в этом году во время ИГА. Как только начинается экзамен, сразу идет расширение на весь экран. Нет возможности перейти на другую вкладку и открыть чат GPT, Gemini, Grok и другие AI. Кроме того, мы фиксируем каждый выход за браузер. Если ученик вышел более трех раз, его автоматически дисквалифицируют, экзамен закрывается. Об этом мы заранее предупреждаем детей.
На важных экзаменах мы еще можем что-то сделать для соблюдения академической честности, но на каждом тесте нет. Никто не исключит использование смартфонов, помимо компьютера. Поэтому стараемся делать интересный контент и предусмотреть логику прохождения уроков.
- Каким был прошлый год, сколько детей выпустили, сколько отчислили? Могут ли они повторный курс пройти?
- К концу учебного года у нас осталось 2 тысячи 170 учеников, из которых только 635 перевелись на следующий учебный год либо выпустились (окончили 9-й и 11-й классы).
В контексте работы онлайн-школы я горжусь этой цифрой - 635, потому что вначале большинство людей ожидали, что онлайн-школа - это чисто для того, чтобы получить документ об образовании. Но здесь тоже надо учиться.
Айсулуу Жамангулова Нам важно сохранить репутацию школы, поэтому очень строго отслеживали весь процесс, записывали все активности детей. Любому родителю можем показать, сколько и когда заходил их ребенок на платформу, по каким предметам, какие оценки получал и как формировалась четвертная оценка.
На первом родительском собрании мы предупреждали: если ученик не будет заходить на платформу, то не получит четвертные оценки и его не аттестуют.
Всех, кто ответственно отнесся к процессу и получил оценки, перевели на следующую ступень. Сейчас мы сформировали два списка. В первом - дети, оставленные на осеннюю переаттестацию, им не хватило всех четвертных оценок. 10 августа им открыли доступ к урокам. Если до 1 сентября они получат оценки, их переведут в следующий класс.
Во втором списке отчисленные дети (у которых вообще не было четвертных оценок либо очень мало). Они могут вновь подать заявку на платформе, но мы их принимаем только на повторный курс (тот класс, который они не окончили).
Образовательный процесс онлайн сложнее. Если в обычной школе дети в общем потоке могут как-то завершить учебный год и получить оценки, то онлайн это сложно сделать, потому что отслеживается прогресс, цифровой след каждого ребенка.
- В чем минус онлайн-образования?
- Основной минус в том, что оно не может полноценно заменить офлайн-школу, развить у детей определенные навыки. Очень сложно выстроить социализацию. Родители должны это понимать, не запирать ребенка дома, а покрывать элементы социализации через что-то другое.
В этом году мы добавили возможность ученикам формировать интерактивные клубы по интересам и общаться, пусть онлайн. Разработали службу психологической помощи, где будем публиковать поддерживающие или разъясняющие статьи. Дети смогут написать в чат поддержки. К сожалению, психолога по штату у нас пока нет. Если нам это одобрят, возьмем специалиста либо договоримся с какими-то службами психологической помощи.
Будем внедрять искусственный интеллект и персонализировать траекторию обучения каждого ученика.
24.kg
Комментарии
